為深入貫徹全國教育大會精神，全面落實習(xí)近平總書記給中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學(xué)生的重要回信精神和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》等文件精神，結(jié)合我?！芭囵B(yǎng)民族優(yōu)秀人才、服務(wù)民族地區(qū)發(fā)展、傳承民族優(yōu)秀文化、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”的宗旨，以立德樹人為己任，深化學(xué)校綜合改革，為加快內(nèi)涵式發(fā)展，切實提高大學(xué)生創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，有效推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展，特制定本方案。
一、大賽主題
敢為人先放飛青春夢 勇立潮頭建功新時代
二、大賽目的
以賽促學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍；
以賽促教，探索素質(zhì)教育新途徑；
以賽促創(chuàng)，搭建成果轉(zhuǎn)化新平臺。
三、大賽組委會
組長：阿拉坦倉、納麗娜
副組長：額爾敦布和、包倉
成員：王小梅、楊福梅、哈斯額爾德尼、佟繁榮、蘇倫高娃、維納、韓瓊、海軍及各二級學(xué)院書記、院長。
組委會辦公室設(shè)在教務(wù)處，具體負(fù)責(zé)大賽相關(guān)事宜。
四、參賽項目類型
參賽項目能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、下一代通訊技術(shù)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進(jìn)制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級；發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；
2.“互聯(lián)網(wǎng)+”制造業(yè)，包括先進(jìn)制造、智能硬件、工業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等；
3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)服務(wù)，包括人工智能技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)
技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計算、工具軟件、社交網(wǎng)絡(luò)、媒體門戶、企業(yè)服務(wù)、下一代通訊技術(shù)等；
4.“互聯(lián)網(wǎng)+”文化創(chuàng)意服務(wù)，包括廣播影視、設(shè)計服務(wù)、
文化藝術(shù)、旅游休閑、藝術(shù)品交易、廣告會展、動漫娛樂、體育競技等；
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”社會服務(wù)，包括電子商務(wù)、消費生活、金融、財經(jīng)法務(wù)、房產(chǎn)家居、高效物流、教育培訓(xùn)、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等。
參賽項目不只限于“互聯(lián)網(wǎng)+”項目，鼓勵各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參賽，根據(jù)行業(yè)背景選擇相應(yīng)類型。
五、參賽項目要求
1.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，項目立意應(yīng)弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
2.參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交營業(yè)執(zhí)照及統(tǒng)一社會信用代碼等相關(guān)復(fù)印件、單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)等。參賽項目可提供當(dāng)前財務(wù)數(shù)據(jù)、已獲投資情況、帶動就業(yè)情況等相關(guān)證明材料。已獲投資（或收入）1000萬元以上的參賽項目，請在全國總決賽時提供相應(yīng)佐證材料。
3.大賽以團(tuán)隊為單位報名參賽。鼓勵校內(nèi)跨學(xué)院跨專業(yè)組建團(tuán)隊，每個團(tuán)隊的參賽成員不少于3人，須為項目的實際成員。參賽團(tuán)隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團(tuán)隊策劃或經(jīng)營的項目，不得借用他人項目參賽。
4.參賽項目根據(jù)各賽道相應(yīng)的要求，只能選擇一個符合要求的賽道參賽。已獲往屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名參加第五屆大賽。各二級學(xué)院負(fù)責(zé)審核參賽對象資格。
5.各二級學(xué)院參與本次大賽活動學(xué)生數(shù)須達(dá)到本系部學(xué)生人數(shù)40%以上。
六、參賽組別和對象
根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段、已獲投資情況和項目特點，分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組、師生共創(chuàng)組。具體參賽條件如下：
（一）創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式，在2019年5月31日（以下時間均包含當(dāng)日）前尚未完成工商登記注冊，并符合以下條件：
1.參賽申報人須為團(tuán)隊負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生）。
2.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的參賽項目不能參加創(chuàng)意組（科技成果的完成人、所有人中有參賽申報人的除外）。
（二）初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2016年3月1日后注冊），且獲機(jī)構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次，并符合以下條件：
1.參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2014年之后畢業(yè)的本?？粕?、研究生，不含在職生）。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。
2.初創(chuàng)組項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%，參賽成員股權(quán)合計不得少于1/3。
3.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的項目可以參加初創(chuàng)組，允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學(xué)生所持股權(quán)合并計算，合并計算的股權(quán)不得少于51%（學(xué)生團(tuán)隊所持股權(quán)比例不得低于26%）。
（三）成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2016年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2016年3月1日后注冊），獲機(jī)構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上（含2輪次），并符合以下條件：
1.參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生
（可為本專科生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2014年之后畢業(yè)的本專科生、研究生，不含在職生）。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。
2.成長組項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，參賽企業(yè)法人代表的股權(quán)不得少于10%，參賽成員股權(quán)合計不得少于1/3。
3.高校教師科技成果轉(zhuǎn)化的項目可以參加成長組，允許將擁有科研成果的教師的股權(quán)與學(xué)生所持股權(quán)合并計算，合并計算的股權(quán)不得少于51%（學(xué)生團(tuán)隊所持股權(quán)比例不得低于26%）。
（四）師生共創(chuàng)組。參賽項目中高校教師持股比例大于學(xué)生持股比例的只能參加師生共創(chuàng)組，并符合以下條件：
1.參賽項目必須注冊成立公司，且公司注冊年限不超過5年（2014年3月1日后注冊），師生均可為公司法人代表。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進(jìn)行變更的不予認(rèn)可。
2.參賽申報人須為普通高等學(xué)校在校生（可為本專科生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2014年之后畢業(yè)的本?？粕?，不含在職生）。
3.參賽項目中的教師須為高校在編教師（2019年3月1日前正式入職）。參賽項目的股權(quán)結(jié)構(gòu)中，師生股權(quán)合并計算不低于51%，且學(xué)生參賽成員合計股份不低于10%。
七、比賽賽制
通過二級學(xué)院內(nèi)部選拔推薦參加校級項目，校級選拔賽由大賽組委會邀請行業(yè)企業(yè)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)投公司、兄弟高校評審專家進(jìn)行審核評定。
八、“青年紅色筑夢之旅”賽道
增設(shè)“青年紅色筑夢之旅”賽道，參加此賽道的項目須為參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目。各二級學(xué)院要組織學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊到各自對接的縣、鄉(xiāng)、村和農(nóng)戶，從質(zhì)量興農(nóng)、綠色興農(nóng)、科技興農(nóng)、電商興農(nóng)、教育興農(nóng)等多個方面開展幫扶工作，推動當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)建設(shè)，助力精準(zhǔn)扶貧和鄉(xiāng)村振興。
參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目可自主選擇參加主賽道或“青年紅色筑夢之旅”賽道比賽，但只能選擇參加一個賽道。
九、賽程安排
1.動員宣傳階段：2019年4月5-2019年5月15，積極動員、宣傳學(xué)生參賽；
2.二級學(xué)院級選拔階段：2019年5月20日-2019年6月20，各二級學(xué)院進(jìn)行內(nèi)部擇優(yōu)選拔，上報優(yōu)秀項目階段；
3.校級選拔階段：2019年6月21日—2019年6月30日。
十、工作要求
（一）高度重視。各二級學(xué)院要高度重視本次大賽，成立專門工作組，專人負(fù)責(zé)，確保比賽順利進(jìn)行。
（二）加強(qiáng)宣傳。各二級學(xué)院要認(rèn)真做好大賽的宣傳動員和申報工作，組織做好學(xué)院級項目的擇優(yōu)推薦工作。
（三）凝聚合力。積極調(diào)動教研室、專業(yè)教師及校企合作單位的參與度，切實把“招生、培養(yǎng)、就業(yè)”工程聯(lián)動體系落到實處。為學(xué)生參與大賽提供必要的條件和支持，鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
十一、大賽獎項
獎項設(shè)置。通過校賽評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干，“青年紅色筑夢之旅”賽道獎項若干。根據(jù)工作實際評選出先進(jìn)集體和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名并對先進(jìn)集體和優(yōu)秀指導(dǎo)教師給予表彰獎勵。
1.特等獎1名、一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優(yōu)秀獎10名；
2.“青年紅色筑夢之旅”獎2名。
十二、其他事宜
1.本次大賽聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作由就業(yè)指導(dǎo)中心海軍老師負(fù)責(zé)完成；
2.參加本次我?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲得名次的項目可獲得入駐學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地的資格；
3.獲得本次我?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大賽名次的項目將參加自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
呼和浩特民族學(xué)院
2019年5月21日
附：全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)產(chǎn)品操作手冊學(xué)生端（含“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽報名手冊）
學(xué)生操作手冊.pdf
